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TRATTAMENTO DATI PERSONALI ALUNNI GENITORI  INFORMATIVA AI SENSI DELL’ARTICOLO 13 GDPR

OGGETTO: Domanda di ammissione - Esame di Stato conclusivo del secondo ciclo di istruzione - anno scolastico 2022/23

Programma Operativo Complementare (POC) “Per la Scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 finanziato con il Fondo di Rotazione (FdR)– Obiettivi Specifici 10.1, 10.2 e 10.3 – Azioni 10.1.1, 10.2.2 e 10.3.1. Avviso pubblico prot. n. 33956 del 18/05/2022 – Realizzazione di percorsi educativi volti al potenziamento delle competenze delle studentesse e degli studenti e per la socialità e l’accoglienza . 

Titolo progetto: THE SCHOOL OF EQUALITY                                                                                                                                               

Codice identificativo Progetto: 10.1.1A-FDRPOC-CA-2022-253

Cup: B94C22000110001

Programma Operativo Complementare (POC) “Per la Scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 finanziato con il Fondo di Rotazione (FdR)– Obiettivi Specifici 10.1, 10.2 e 10.3 – Azioni 10.1.1, 10.2.2 e 10.3.1. Avviso pubblico prot. n. 33956 del 18/05/2022 – Realizzazione di percorsi educativi volti al potenziamento delle competenze delle studentesse e degli studenti e per la socialità e l’accoglienza . 

Titolo progetto: “Apprendimento in essere

Codice identificativo Progetto: 10.2.2A-FDRPOC-CA-2022-290

Cup: B94C22000120001

 RECLUTAMENTO ALUNNI

 

Programma Operativo Complementare (POC) “Per la Scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 finanziato con il Fondo di Rotazione (FdR)– Obiettivi Specifici 10.1, 10.2 e 10.3 – Azioni 10.1.1, 10.2.2 e 10.3.1. Avviso pubblico prot. n. 33956 del 18/05/2022 – Realizzazione di percorsi educativi volti al potenziamento delle competenze delle studentesse e degli studenti e per la socialità e l’accoglienza. 

Titolo progetto: “APPRENDIMENTO IN ESSERE”

Codice identificativo Progetto: 10.2.2A-FDRPOC-CA-2022-290

Cup: B94C22000120001

Graduatoria definitiva istanze per reclutamento personale docenti esperti, tutor e supporto tecnico e organizzativo per l’attuazione del progetto Programma Operativo Complementare (POC) “Per la Scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 finanziato con il Fondo di Rotazione (FdR)– Obiettivi Specifici 10.1, 10.2 e 10.3 – Azioni 10.1.1, 10.2.2 e 10.3.1. Avviso pubblico prot. n. 33956 del 18/05/2022 – Realizzazione di percorsi educativi volti al potenziamento delle competenze delle studentesse e degli studenti e per la socialità e l’accoglienza.  Titolo progetto: THE SCHOOL OF EQUALITY.  Codice identificativo Progetto: 10.1.1A-FDRPOC-CA-2022-253

Graduatoria definitiva istanze per reclutamento personale docenti esperti, tutor e supporto tecnico e organizzativo per l’attuazione del progetto Fondi Strutturali Europei– Programma Operativo Complementare (POC) “Per la Scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020 finanziato con il Fondo di Rotazione (FdR)– Obiettivi Specifici 10.1, 10.2 e 10.3 – Azioni 10.1.1, 10.2.2 e 10.3.1. Avviso pubblico prot. n. 33956 del 18/05/2022 – Realizzazione di percorsi educativi volti al potenziamento delle competenze delle studentesse e degli studenti e per la socialità e l’accoglienza. 

Titolo progetto: “Apprendimento in essere

Codice identificativo Progetto: 10.2.2A-FDRPOC-CA-2022-290

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